校服 给我换换吧—小同窗校服制衣

中小学生的校服经常引起网民集体吐槽，曾有网民在朋友圈对比了多个国家的中小学生校服，直言中国孩子在“丑到爆”的校服陪伴下度过青春，十分可惜。乌市政协委员宁明建议：改进乌鲁木齐中小学生校服。

宁明介绍说，中小学生穿校服是为了加强学生的思想品德教育，防止学生的攀比心理。但是，目前许多家长和孩子对校服意见颇多，校服从采购到管理方面也存在不少问题。

“从质量上看，目前我市各中小学校校服面料多选用尼龙、锦纶、绦棉等，夏天不吸汗也不透气，冬天不保暖，又易起球、起静电、招灰，极不易清洗。从安全方面来说，学校是相对人员密集的地方，化纤校服遇火极易燃烧，存在严重的安全隐患。另外，校服面料和染色存在甲醛超标的问题，曾有部分学生家长向质监部门反映，孩子自穿上新发的校服后，身体出现不同程度的过敏反应，起红疹刺痒难受，严重威胁着少年儿童的身体健康。”宁明告诉记者。

对此，宁明建议，校服设计应充分考虑学生的心理和生理需求。设计时应该征求学生意见，在款式上明显体现出男女学生心理和生理上的差别因素。另外，校服应有日常、运动、正规三种不同类型，在款式上要有明显的区别，以适应学生日常学习、体育锻炼、升旗及其他典礼的着装需要。

“现在的校服春夏秋冬都是一个样子，还要穿好几年，一点学生的青春活力都显现不出来。看看人家韩国学生的校服，男生打小领带，女孩子穿百褶裙，多好看啊。”孩子正在四十四中上学的市民王田香说。

“英国校服经典优雅，日本校服充满流行元素，韩国校服较为西化，我们也可学习国外校服的设计理念，并与本地文化有机地结合。”宁明表示。

记者了解到，目前乌鲁木齐部分中小学校已经更换了新款式校服，市14小、市22小、市42小等学校已尝试让学生穿非运动装的校服，但这种做法并未在全市中小学推广开来。

不过，也有学生家长对现有校服持认可态度，学生家长刘春冰认为，运动服式校服美观、宽敞，学生穿着不容易受伤。而且统一的款式在校外实践活动中能防止学生丢失，便于学校有效管理。他还指出，统一校服能够防止学生穿名牌互相攀比，使贫困学生不容易受到歧视。